解决材料问题之后!
李老师还面临着另外一个重大难题:
嗯,“弹壳冲压”对设备,对人员,对工艺,对品控的要求,都与“冲压手榴弹发火帽”不是一个概念!
甚至!
不只是“发火帽”的生产!
这会儿的李老师已经能隐约感觉到:
一旦自己真的攻关“弹壳冲压工艺”,它对工业小会的冲击,只怕“瞬间就能超越之前的一切科研项目”
呃,这绝不是一句玩笑话!
因为,“弹壳冲压”所需要的东西,是工业小学“倾尽全力才能勉强胜任”的!
换句话说:
如果李老师以及他的同事们,不想将这份“拼尽全力的成果”白白浪费掉,他们就只能继续硬起头皮对工业小学作出“重大改变”!
没办法!
弹壳这玩意儿太“精细”了!
一颗“65口径的38子弹”,弹壳重量还不到10克!”!
“瓶体””的“瓶体””的结论
弹壳最厚的部分在“瓶底”,厚度大概在一到一个半左右!
方便退弹的“凸缘部分”也同样是这个厚度!
(嗯,都是在deepseek上搜的,准不准的也就这样了!关键是得知道这玩意儿,还得懂得搜索)
当然!
比起后世的加工水平!
这种精度绝不是一件“值得称道的事情”!
但,对于目前的三道梁子来说,这种程度的加工精度就足以“让李老师头皮发麻了”!
如果再考虑到,“这些弹壳正被普通工人们用机械设备每天成千上万的生产出来”,李老师就更有一种“想尿裤子的冲动”
三道梁子的设备是什么水平?
这些东西都是李老师“一把屎一把尿糊出来”的!
别看它们个个都挂着“高精尖”的名头,却绝对难以逃过“李老师的火眼金睛”:
就凭这些“一开动起来,整个三道梁子都得震三震”的玩意儿,想让它们“以丝为单位”的加出大量“品质稳定的弹壳”
确实“还有太多太多的路要走”!
当然,当然!
如果仅仅是设备的问题!
虽然实现起来的确“有些许的困难”,却也绝不是“没有任何解决方法”:
嗯,只要充分发挥自己的“穿越者才华”,以及铃木同学的“牛马精神”,总能找到一条符合学校“校情”的生产路线
但问题是:
弹壳冲压并不仅是机械设备的问题!
李老师都不用细想就可以作出这种论断:“机械设备绝不是弹壳生产的最大障碍”!
嗯,比起“如何才能让那帮进厂没几月的糙汉学会复杂的冲压流程?”,且“还要让这帮糙汉懂得遵守流程的重要性”,以及“在生产过程中,还会完成相应的品控工作”
这才是让李老师“想想都要尿裤子的事儿”!
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